站前学校开展磨课活动
为了提高教师的业务水平,近日站前学校开始了为期一学期的磨课活动。
每周各教研组精心打磨一位教师的课。通过集体备课,每位教师围绕自己的教学设计进行说课交流沟通,达成共识,执教老师按照说课中出现的问题进行整理、修改、完善自己的教案,形成磨课第一稿。
之后,通过上课、评课,让执教的老师看到了自己教法、学法、课堂生成方面的不足之处,也让听课的教师感触颇多,更加注意自己上课时的这些方面,对大家的课堂实践都有很大的帮助。最后,要求执教教师在课后把上课过程中的“优”与“缺”进行言语组织,认真写好课后反思,其他教师在内化的同时,也撰写反思,大家共同来反思教学中的各个环节,鞭策自己在教学时注意自己的各个方面,以期达到最佳的教学效果。
磨课是“一人上课,多人受益”。一次次的试教,一次次的反思,一次次的更新,一次次地收获,相信站前学校的教师会在“磨课”的过程中,不断地成长,不断地进步。