站前学校“啄木鸟”在行动

               站前学校“啄木鸟”在行动

   为了更好的宣传普通话，我校以普通话推普周为契机，把推广普通话的工作进一步深入，使语言文字更加规范。我校由赵卫锋校长牵

头，政教处主抓，我校团委及少先队积极参与，开展“啄木鸟”专项活动。

   为了做好这项工作，我校进行了精心的筹备。首先统一思想，协调行动，然后由团委写《倡议书》，具体执行。

   安全方面由政教处、班主任负责。做好安全防范预案及具体的执行方案。

   啄木鸟行动分两个阶段举行。第一阶段，在校园查找错别字不规范字 ，以达到净化我们的校园文化环境的目的。第二阶段，在社会上向广大市民宣传普通话及规范字使用的重要性，同时锻炼我们学生观察能力，交往能力。

　 在“啄木鸟”活动开始前，赵卫锋校长做了积极的动员，并提出了要求。要求我们的“啄木鸟”们拿出“火眼金睛”给我们的校园文化“挑毛病”。要求孩子们一定要统一行动，不得擅自离队，在完成我们的任务的同时，一定要安安全全的回到学校。

　 团队老师王运学，孙芳琴给“啄木鸟”们把学生分成小组，制定路线 ，并交待具体事宜。

  在第一阶段，我们的孩子在校园带着挑剔的目光，巡视着每一个文化牌。哪怕一个小小的标准点错误，也逃不过他们的眼睛。

瞧！终于找到了一个！火柴的“柴”写成了紫色的“紫”。

在挑错的同时，我们也给学生讲了什么叫草书、隶书以及美术变形字。学生的审美有了一定的提升。

  第二阶段是我们这次活动的重点。赵卫峰校长带队，其他老师护导，进公园，进社区，到大街上，找错别字并为我们的普通话推普周做宣传工作。

  孩子们在公园，在商店做宣传工作。孩子们优异的表现，得到了爷爷奶奶，叔叔阿姨们的一致好评。

  瞧！孩子们找到这些不规范字。他们有的是简体字和繁体字混用，有的则是为了广告效果，用其他的字代替。如果这些字看多了，我们的孩子会不自觉的混用。

  “啄木鸟”们活动一上午，尽管有点劳累，也很辛苦，但，收获满满，露出激动、喜悦的笑容！本次专项活动，不仅是对普通话的一次普及，提高了孩子们对于普通话及规范字的认识。更重要的，锻炼了学生的纠错能力，交际能力。同时，通过这次活动，为我们站前学校树立了良好的形象。