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文以载道 物我借化

2012年10月24日 10:10:32 来源:河南省濮阳县站前学校 访问量:334

--站前学校校园文化建设点滴

为贯彻教书育人、环境育人、管理育人的教育理念,促进学校文化建设的进一步发展;营造更加和谐融洽、积极向上、富有特色的校园文化氛围;优化育人环境,促进班级管理,培养学生动手能力与审美能力,增强学生的集体荣誉感和责任心,本学期我校组织开展了一系列校园文化建设活动。

本学期开学以来,学校根据学校实际,对校园的墙壁、走廊、教师办公室的文化进行了内容上的优化,形式上的美化,全校班主任老师根据班级实际情况,与学生合作,对教室、寝室进行了文化建设布置。走进各班,班级文化精彩纷呈,各种栏目应有尽有。有班级明星班级风采成长足迹学习园地学习秘方等等。寝室温馨而优雅,内容有行为习惯、人格塑造、处世格言等等。

近日,在政教处的组织下,学校又进行了校园文化、班级文化、寝室文化知识竞赛。竞赛采取答卷形式,每班随机抽出3人,参与竞赛。赛后,一个年级评出一个优胜班级,一个年级设立三个单项奖。从校园文化到班级文化对行为习惯、学习方法、名人格言、古诗名句等多个方面对学生进行了测试。

这些文化建设活动的开展对学生起到了潜移默化的作用,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

 

编辑:赵卫锋
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